позволили ему «перепрыгнуть» сразу через два класса.
 
Успехи мальчика поражают! Он победитель нескольких десятков(!) олимпиад по точным наукам. Свою первую олимпиаду он выиграл в третьем классе, оставив позади даже старших учеников. Его главный трофей – победа на международном математическом конкурсе, который прошел в минувшем году в Крыму.

 Артем очень хочет участвовать в более серьезных состязаниях физиков-математиков – «взрослого» международного уровня. Но увы, пока этому мешает только одно: «По возрасту не подхожу – признается Артем. Можно будет только со старших классов».

Этот мальчишка – настоящий самородок. Родители, далекие от цифр и формул (мама – артистка Запорожского симфонического оркестра, папа – техник) были удивлены уникальным способностям сына не меньше, чем школьные преподаватели. Сидеть за учебниками и постигать магию цифр его не заставляли. Более того, мама пыталась учить сына игре на скрипке. Но номер не прошел:

– Просто цифры мне как-то ближе – улыбаясь, объяснил «БЛИКу» проблему Артем.

Цифры и формулы – бесспорно, главная любовь юного гения. Как признается сам Артем, большую часть свободного времени он посвящает изучению математики, физики, информатики. Книги читает специальные, которые учителя советуют. «Мне это нравится», – говорит Артем.

И все же цифры – цифрами, а детство – детством. Юный гений Артем Абрамов – в сущности такой же, как и все мальчишки.

– Я люблю играть с друзьями в футбол. Еще люблю рисовать. – И в ответ на мое вежливое удивление тут же добавляет, – в 3D формате.

То, что он не будет ни музыкантом, ни футболистом, ни художником, ни кем-либо другим, Артем знает точно. Он будет математиком. Его дальнейшая «научная» судьба уже решена: Артем переезжает в Киев, в Украинский физико-математический лицей для одаренных детей при университете им. Т. Шевченко, куда юного запорожца берут без экзаменов.

 

Наталия Бастун, ведущий научный сотрудник Института психологии:

– Родители ребенка – мудрые люди. Они разумно поступают, развивая не только явные способности ребенка. Образованный человек должен в жизни учиться всему, в том числе и музыке. А сверхспособности сами пробьют себе дорогу, главное, не мешать этому. Кстати, уже доказано, что при обучении музыке развиваются те же участки мозга, которые отвечают за усвоение иностранных языков.